Sløyd

Vi startet på serviettholdere i 5b i dag. Elevene fikk lage egne mønster for hvordan holderen ser ut på toppen.

 Så overførte vi det til treet

                                             Så brukte jeg båndsagen til å skjære ut mønsteret.

                            Det er viktig å følge treets naturlige retning for å unngå riper i overflaten.

Det var en flittig gjeng som jobbet hardt i dag, med gode pusseresultater.

Flott verktøybruk! Her går det unna.

Etterhvert skal serviettholderen monteres og dekoreres.

Alt mulig-dag i dag.

I dag var det adventsamling for Bondi skole. - 5. trinn gjorde en utrolig bra innsats i auditoriet i dag!

Jeg tror alle kom i skikkelig julestemning!

=)

=)=)

=)=)=)

=)=)=)=)

Så var det lydforestilling fra den kulturelle skolesekken i 2 puljer.

Da blir det lite tid igjen til K & H.. Men vi ordnet en grei løsning som jeg tror alle likte.

Velg teknikk å øve på selv:

Noen jobbet videre med macrame`

Noen brettet bokser av papir etter oppskrift.

Morsom gave til sin "hemmelige venn"...

Mens en annen tok boksen et steg videre....
Jeg syns det passet så godt etter lydforestillingen, der Siri, fra den kulturelle skolesekken,  fortalte hvordan hun hadde tatt opp en lyd, forsterket den og lagt den i fler lag for å skape en lyd/ kunst eller et nytt uttrykk.
Akkurat som her! 

Øve på strikking er alltid aktuelt.

For ikke å snakke om å lage sin helt egen form. En cap av papir med mål fra eget hode.
Kreativt!


Det ble laget masse fint i dag, får desverre ikke alt med på bloggen, men dere vet at dere er flinke alle sammen!

Andy Warhole er ferdig tolket...

Her er endelig Bondi elevenes tolkning av Andy warholes Marilyn Monroe. De her jobbet på spreng med å trille små kuler av silkepapir og limt på "puslespillbrikken" sin.

På slutten av arbeidet hjalp de som var kommet langt de som hadde litt igjen og det gikk i en fei å ferdigstille dama.

Ser du at dette er Marilyn Monroe?

Hva er det som gjør at Marilyn "står" ut i fra bildet? Hun synes veldig godt, hva er grunnen til det?
Tenk litt på det med fargebruk...

Motivene er akkurat like, men fargene varierer. Se så kul effekt dette har og hvor ulike bildene blir pga fargene.

            Andy Warhole er spesiellt kjent for sine portretter og stor Amerikansk samtidskunstner.

Flinke faddere

5. Trinn var sammen med sine små fadderbarn i dag.

De var utmerkede lærere for 1.klasse

Og temaet var:

 veving.

Det er morro å bli bedre kjent med fadderne.

Flott fargekombinasjon!

Greit med litt hjelp når det blir knute på tråden.

Tre store rom fylt av ivrige barn.

Vincent Van Gogh

7. trinn lager Van Gogh bilder.

De har lært å forstørre ved hjelp av "hjelpelinjer" på gjennomsiktig plast.

Så skisserer de opp motivet og maler med identiske farger.

Vi kopierer også penselstrøkene hans og lærer mye om å se strek, perspsktiv, dybde og rom.

Morsomt!

Flere berømte motiver å velge mellom. 

En av de mest kjente. Sunflowers.

Her begynner de og blande og legge farge på grunnflatene. Så kommer detaljene senere.
Flinke er de!

Stakar Vincent solgte kun et bilde mens han levde, lite viste han om at bildene hans kom til å bli så kjente og verdifulle. Ifølge Guiness book of records solgte Sunflowers for 230 millioner. Tro hva kopiene vi lager går for?.... =)

Bilder fra Markedsdagen til inntekt for Nova Yoti prosjektet i India





Spennende varer og produkter

Flinke selgere

Nye leker må testers med en gang

Masse penger til et godt formål

=)

Populære!

Kjøkkenet har utsalg

Dette smaker godt!!


Er imponert over en kjempeinnsats fra elevene på Bondi!

Ferdig med Guden!

Her er gudefiguren ferdig, satte den likegodt sammen med noen dinosaurer som var laget fra før.

Samme figur ulikt materiale.

Morsom videosnutt

Imponerende arbeid som kanskje gir noen ideer....

På sentralperspektiv - jakt!

6. trinn har en bitteliten inneklemt kunst og håndtverkstime som vi bruker til tegnekurs.

De har imponert veldig med å tegne motiver opp, ned. Øve på å se streker ikke ting. 

Gjengi virkeligheten i bilder med tredimensjonal dybde.

Og i dag var vi på jakt etter sentralperspektiver på skolen.





Eksempel fra oppgaven.
Alle rom, bygninger og veier vil alltid ha skrå linjer som løper innover mot et forsvinningspunkt.
Det er sentralperspektivet.



Hva med å se etter et bilde- ikke så dumt.....



Dette er en bra start..

Ikke den letteste av oppgaver, men de klarer det utrolig fint!

De fant dybde over alt!

Pose poser i all mass!

5. Trinn hadde er i innspurten med de annvennelige posene sine. De jobber nå i små effektive puljer med siste rest. Og se så flotte de blir!!

Vinneren i Asker

Vi gikk desverre ikke videre i Lions quest, men Elise holdet et kjempefint foredrag om leiren hun hadde vært med på. Så jeg synes Bondi skole utmerket seg bra like vel!

Veldig bra!

Så nå kan 6. trinn glede seg til å ta opp kampen til neste år, da er det deres tur!

Jeg fant, jeg fant!!

Denne hang tilfeldigvis på en vegg og jeg ble så overrasket! Tenk så flott å bare stille ut noe man er stolt over på den måten. Jeg måtte bare ta et bilde og vise dere andre.

Samtidskunst

I dag har vi snakket litt om kunst på 4. trinn. Spesielt samtidskunst.

Hva er nå dette da? Det ligger litt i ordet... sam- tid. kunst.. kunst som blir laget i vår tid.

Ofte regner vi samtidskunst for å være kunst som er laget etter krigen eller yngre og ofte lever kunsterene også i dag.

Vi er kanskje vant til at kunst er veldig gammelt som malerier av Munch, Picasso eller Monet.

Men det må ikke nødvendigvis være det.

Her kommer et vanskelig spørsmål: Hva er det som er kunst?

Elevene vet ikke hva de lager de! De har fått hver sitt lille "bilde" som sier hvilke farger de skal ha innenfor linjene.

Så skal de lage små kuler av silkepapir og lime på. Som en slags pikselering.

Etterpå skal alle de små bildene settes sammen til et stort. Du kan tro de er spente på hvilket motiv det ferdige bildet får!

Og hvilken samtidskunstner er det egentlig de kopierer?

Veldig spennende.. Følg med bloggen og se det ferdige resultatet!!

Lionsquest vinnere og blinkskudd

Årets konkurranse er over.

7. trinn har gjort en super innsats som tydelig kommer fram i utstillingen.

Utvelgelsen av vinnerne har vært veldig vanskelig! Det har vært utrolig mange orginale og flott utførte bilder på trinnet. Jeg er stolt av å vise vinnerne her på bloggen. 



1. plass: Original og levende tegning som klart viser kunstnerens visjon om fred. Et godt og nøyaktig utført stykke kunst som imponerer juryen og skiller seg ut som original og levende.

2. plass: et bilde med flott utsnitt der kunstneren illustrerer hvordan fotball "samler" verdensdelene. Et godt stykke håndverk med god symbolbruk

3. plass: et utrykksfult og flott utført kunstverk som viser nasjonenes fredelige forening gjennom sport.

Her kommer noen blinkskudd av andre bilder/detaljer juryen var spesielt imponerte over:

Jeg vil til slutt takke hele 7. trinn for en heltemodig kamp mot klokka i denne konkurransen. Dere er FLINKE!
Og så må jeg takke juryen som har hatt en vanskelig jobb med å velge vinnere.